10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.185
浅谈高中数学合作学习有效性
目前,在高中数学中开展合作学习,可以有效的发挥学生学习的主动性,激发学生学习数学的兴趣,使高中数学教学的质量提高.
高中数学、合作学习、有效性
G62(初等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.185
高中数学、合作学习、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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