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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.04.140

如何创设和谐的语文课堂环境

引用
语文教学是一个知识的传授过程,也是一个带有艺术性的创造过程.如果教师能使“教”与“学”的各个环节配合得适当、协调,达到和谐优美的妙境,无疑会增强语文教学的人文魅力.

语文课堂、和谐环境、创设策略

G42(教学理论)

2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2013,(4)

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