文化哲学范式下孔子教育思想的研究

摘要：

本文在文化哲学的视域下,对孔子教育思想进行了解读,从哲学理解范式和历史解释模式两个维度考察了孔子教育思想中的实践要义、理论要义和人的要义.探求孔子教育思想的当代价值,对中国传统文化的传承有重要意义.

关键词：文化哲学、孔子教育思想、当代价值、文化传承

分类号：B2(中国哲学)

在线出版日期：2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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