初中物理与高中物理教学如何衔接的思考

摘要：

　　物理是一门基础学科,物理在高考中占着举足轻重的作用,但是对于高中物理的学习,很多同学都感觉在初中成绩很不错,但是一进入高中,成绩下降不少.这是因为在高中，物理知识不仅在深度上，还是广度上都增加了很大的难度，与初中的物理知识难度相比提升了很大的一个层次，研究的物理对象也更加的复杂。此时，很多学生在学习物理知识时，倍感吃力。如何让学生们在高中学习物理知识更加的顺利呢？此时，知识的衔接就是关键的一步了。有人把衔接知识看做高中的事，这是不可取的。将知识的衔接比作“送”与“接”的过程，那么，对于初中来说，应该承担的任务就是“送”。我工作九年,之前从事高中的物理教学,后来从事初中的物理教学,有幸可以对整个中学阶段的物理课程有比较深入的了解,想对初高中物理教学的衔接问题提一点自己的看法。

机标关键词：高中物理教学、初中物理

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：213-213