对初中历史课改的思考

摘要：

　　新一轮课程改革已经推行了一段时间了，作为一名站在三尺讲台执教的一线教师，在这一轮课改中，我切实感受到了我与学生都在不知不觉的发生变化：从灌输到探究的教学方法的转变；从接受到合作的师生关系的转变。在这些微妙的变化当中，我开始思考，怎样才能创设高效的课堂，让学生充分利用课堂的四十五分钟掌握教材的重点知识呢？

机标关键词：初中历史、历史课

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198-198