有关中学生政治学科语言规范化的探讨

摘要：

　　新课程改革之后，强调对学生能力的培养和素质的提高。高考对解题表达规范要求较高，解题不规范就成了影响正常得分的主要因素之一，产生这种现象主要是由应考不规范造成的，如平时不注意表达规范性，不能规范使用术语答题，要点不明确，等等，其中能否规范使用术语答题尤为突出。那么，教师如何提高学生政治学术语言的运用能力呢？本文分析了学生在运用政治学术语言上存在的问题及其中的原因，提出了解决方案，以期达到提高学生政治学术语言的目的。

关键词：中学生、政治学科学术语言

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-190,191