浅谈中学语文教学中学生问题意识的培养

摘要：

　　如何在语文课上培养学生的问题意识意识，许多教师认识不够。问题意识是思维的动力，是创新精神的基石。孔子说：“疑是思之始，学之端”。宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。新课程标准指出“要培养学生主动地发现问题和探索问题的能力”、“勇于创新的精神”。可见在课堂教学中的重要性。

机标关键词：中学语文教学、学生问题意识、中学生

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-116,100