10.3969/j.issn.1008-925X.2013.03.103
素质教育下的小学语文教学
传统教学论认为教学的本质是传授知识,学生是接受知识的容器。而现代教学论认为教学的本质是促进学生的发展,主要是发展学生的智能,发展学生的智力和能力。素质教育要求教学的本质是对学生德、智、体、美素质的全面激发。而教学的核心目的是使学生在掌握知识的基础上发展智力,培养能力。
小学语文教学、素质教育
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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