10.3969/j.issn.1008-925X.2013.03.085
教学过程中怎样培养学生的写作能力
写作能力是综合麓力的反映,它包括思想认识、知识、积累、观察分析、表达技巧、思维创新等能力。写作能力是现代人必需具备的素质之一。培养写作能力历来都是语文学科的重头戏。然而,许多教师感到作文教学难,提高学生的写作能力更难。甚至有的教师在应试教育的驱使下,认为作文是慢功夫,多下功夫也是白费蜡,不如多在语文知识上花力气见效快。所以要摆脱作文教学的困境,提高学生写作水平,必须更新语文教学观念,一心为学生终身负责。我在作文教学实践中体会到:作文教学必须走课内外相结合的道路,课外联系生活多读多写,课内结合教学教给方法,鼓励创新。三年下来,学生的写作能力普遍明显提高。
教学过程、写作能力
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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