浅析如何将心理健康教育融入语文教学

摘要：

　　当下，中学生的心理健康状况很不乐观，在语文教育中合理有效的融入心理健康教育十分重要。通过构建和谐良好的教学氛围，透过文章人物引导学生正确的认识自己，挖掘教材潜在的心理教育内容进行解析，利用写作教导学生表达自己等，都有助于学生个性品质得到健康良好的发展。

关键词：心理健康、语文教育、课堂氛围、教材、写作

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84-84