自学提高起点发现营造高效--浅谈如何实现语文高效课堂

摘要：

　　目前的教育形态中，在教学课堂上更为注意的是尊重学生个体的主体性，体现学生学习的自主性和高效性，我们在日常语文科目的教学过程中通过了解、掌握学生的学情，引导学生通过自学并加强对学生自学方法的引导，借以实现语文学科高效课堂的构成。

关键词：高效课堂、自学、合作探究、解答式引导

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-81,82