10.3969/j.issn.1008-925X.2013.03.058
神奇的勾股树--将学生的思维引向深入
数学是发展学生思维能力的一门重要学科,在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造能力等方面有着独特的作用。然而许多教师在教学过程中并没有很好的处理知识获得与思维发展的关系,对很多问题的处理停留在知识表面,就题讲题,没有适时地将学生的思维引向深入。本文以神奇的勾股树为例,浅谈如何利用看似简单的问题,将学生的思维引向深入,在深入思考、积极探究中学会研究数学问题的一些基本方法,感受数学的内在之美。
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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