试论在音乐理论教学中如何培养学生的创造性思维能力

摘要：

　　高等职业教育是为社会培养合格的劳动者，使其具有一技之长的专业人才的学校教育，它要求学生真正具有从事某种职业或劳动岗位所需的知识和技能。高等职业院校开展音乐教育主要目的是在实施音乐教育的过程中培养学生的创造性思维。本文阐述了音乐艺术欣赏课程在培养学生的创造性思维方面发挥着重要作用，并在音乐艺术欣赏课教学中如何培养学生创造性思维方面提出了相关的策略。

关键词：职业技术、音乐艺术欣赏、创造性思维培养

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57-57