10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.139
浅谈数学应用意识与能力的培养
一、为什么要加强数学应用意识和能力的培养<br> “数学是研究空间形式和数量关系的科学,数学能够处理数据、观测资料、进行计算,推理和证明,可提供自然现象和社会系统的数学模型。”高中数学的学习目的之一,就是培养学生解决实际问题的能力,要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题,使用数学语言表达问题,进行交流,形成应用数学的意识和能力。
数学应用意识、意识与能力、能力的培养
G63(中等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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