10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.122
小学数学课堂教学感悟--之我见
数学来源于生活,注重于实践。小学数学教学中要注重培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。小学是学生情感意识仍在发育的重要时期,教师要对学生进行素质教育,提高学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,让学生在"数学乐园"中自由翱翔。
小学数学、教学、感悟、联系生活、趣味、探究、实践、创新、转化、巩固
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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