10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.115
数学教学要时刻掌握学生情况
在新的教育形势下,国家对教学提出了新的要求,同时也为教师的发展指明了道路,作为教师的我们,须认真学习新课程标准和现代教学教育理论,深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考,尽快跟上时代的步伐。
数学教学、学生情况
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110-110,111
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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.115
数学教学、学生情况
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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