10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.113
让学生走进生活,感悟数学
数学给人的感受往往是抽象的,高不可攀,深不可测的。甚至不少学生觉得数学是枯燥的。难以将数学与日常生活联系起来,其实数学源于生活,生活中处处充满着数学。只有将数学与生活紧密联系起来,让学生感悟到数学来源于生活,才能学好数学。
初中生、走进生活、感悟数学
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-108,109
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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.113
初中生、走进生活、感悟数学
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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