10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.086
浅谈新课程标准下突出学生主体地位
学习空间的延伸和拓展,给语文学科增添了更多的活力。学生只有融入生活,才会真正地感知语文;只有不断实践,才会更好地促进和谐发展。
新课程标准、学生主体地位
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-85,86
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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.086
新课程标准、学生主体地位
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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