10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.073
新课改下构建小学语文高效课堂的策略研究
新课程改革要求更新教学观念、转变教学方式,提倡高效性教学。高效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,实现教学目标的最大化和学生个性培养与全面发展。
小学语文、高效教学、教学效果
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1008-925X.2013.02.073
小学语文、高效教学、教学效果
G62(初等教育)
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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