提高中职英语听力教学水平的策略研究

摘要：

中职英语教学中听力部分一直都是困扰中等职业学校学生的学习难点。提高中职英语听力的教学水平需要从基础抓起，对中等职业学校学生的知识结构进行分析。中职学校学生英语听力教学必须要符合时代和社会的要求。不能仅仅停留在答题的程度，要注重学生用英语交流的能力培养，进而使得学生能够学有所用，真正体现中职教育的办学理念。

关键词：中职学校、英语听力、提高

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：273-273