试论低年级学生的阅读与写作兴趣的培养

摘要：

阅读教学是理解书面语言的训练，是作文的基础。作文又是阅读的结晶。儿童在6——8岁时，是发展语言和思维的黄金时期，刚人学的儿童对她身边的事情有了初步的认识．已具备了把所见所感用语言表达出来的能力。我们教师就要把握住语言思维发展的最佳期，培养学生的阅读和协作的兴趣。

关键词：阅读教学、培养、学生、语言表达、写作、思维发展、最佳期、儿童

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：266-266