关于初中语文的阅读教学

摘要：

阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程，是一种再创造，它带有强烈的个性特征。阅读造就做人的精神高度．鄙视或接弃阅读，将使人生缺失精神的家园。

关键词：创造、自读、阅读

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：264-264