浅谈少数民族地区高中政治课堂的有效教学
高中政治新课程课堂教学必须致力于激发和保持学生的主动性和积极性。本文主要从教学准备策略、课堂教学的策略和课后作业布置策略三个方面探讨政治课堂的有效教学。
高中政治、有效课堂、策略
D442.62(妇女运动与组织)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
197-198
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高中政治、有效课堂、策略
D442.62(妇女运动与组织)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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