重点中学高中英语情景教学应对策略研究
“情景教学”能够培养学生的情感,启迪学生的思维,发展学生的想象,开发学生的智力。笔者结合教学实际,从阐释英语情景教学的重要性出发,结合生活实际和学习实践详细阐述了英语情景教学的应对策略。
情景教学、自信心、乐趣、生活实践
H31(英语)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
354-354
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情景教学、自信心、乐趣、生活实践
H31(英语)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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