谈谈作文素材的积累

摘要：

长期以来，由于种种原因，写作问题始终困扰着广大语文教师和学生。一提到上作文课，教师是“拉琴的丢唱本——没谱”，学生是“两股战战，几欲先走“，并且，教师在作文教学中费力指导，费神批改，收效却甚微；学生写出来的文章，常常是文笔苍白，软弱无力。最后的结果是学生作文没少写，老师也没少批改，可是学生作文水平就是提高不快。久而久之，作文教学不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。究其原因，笔者认为归根结底在于学生平时积累太少，“巧妇难为无米之炊”，缺少活水源头。

关键词：积累、学生作文、素材、教师、原因、教学、活水

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：307-307