翻译硕士（MTI）的教育现状调查及改进建议--以武汉地区为例

摘要：

本文以调查武汉地区翻译硕士的教育现状为中心展开，选取武汉重点高校为研究样本，结合学生认知情况、教师现状分析以及企业招收意愿，调查研究了翻译硕士的教育现状，进而对其普遍存在的教育问题提出改进建议，为MTI教育发展带来一些新思路，促进复合型高级翻译人才的培养与发展。

关键词：翻译硕士、教育现状、改进建议

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46-46