真实是作文教学的根本出路
作文教学效率不高是长期困扰作文教学改革的老问题,虽然几十年来作文教学改革取得了不少成果,但在大面积提高作文教学效率,建立科学的作文教学体系方面还有待突破。本文试图运用语言学习理论对这一问题作一些粗浅的探讨。
教学改革、教学效率、教学体系、语言学习
G623.24(初等教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
296-296,303
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教学改革、教学效率、教学体系、语言学习
G623.24(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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