关于改革中等职业学校语文教学及评价方法的探索

摘要：

语文课是中等职业学校学生学习各类专业课、文化课的基础，也是他们将来完成工作任务的基础。当前中等职业学校语文教学及评价方式非常单调，且脱离学生生活实际，这种死板的教学模式对中等职业学校学生的专业发展和工作需要都是极为不利的。中等职业学校语文的教学和评价必须改革，结合实际，降低教学和评价目标；更新教学理念，创新具有职教特色的教学模式；注重语文技能，突出专业特色；改革教学评价体系，促进学生全面发展？？，切实为中等职业教育服务。

关键词：文化素质、技巧、积极性

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：270-271