英语教学方法之我见
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。特别是在新课标下,如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性呢?是当代英语教师应该考虑也必须解决好的问题。
英语教师、教学方法、学习积极性、课堂教学、综合运用、双向作用、学习动机、多层次
G633.41(中等教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
240-240
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英语教师、教学方法、学习积极性、课堂教学、综合运用、双向作用、学习动机、多层次
G633.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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