高中地理教学要有新的理念

摘要：

现在的地理教学不仅是知识的传授，更加注重学生全面素质的提高。这体现在教学的整个过程中，这就要求地理教师必须注重专业发展，跟上时代的步伐，为培养全面发展韵学生，加强自身修养。从地理教育内容看，更加重视实践性和人文地理教学。这就要求地理教师在专业发展中，重视自己综合素质的培养，既要重视自然地理，也要重视人文地理，克服传统重自然轻人文的思想。从教材角度看，其结构更合理、形式更新颖、更灵活多样，图像系统所占篇幅更大，很多知识由原来的文字表述转变为隐含在图像中。这对地理教师在如何挖掘教材、拓展新知识、开发课程资源方面提出了新要求。为适应新课程对地理教师提出的新要求，地理教师应有的专业素质包括地理教师的现代专业信念、教育理念、专业知识等多方面。

关键词：地理教学、地理教师、专业知识、高中、人文地理、专业发展、综合素质、自然地理

分类号：G623.4(初等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：234-234