指导学生适应高中英语教学
到了高中阶段,老师几乎全用英语授课,似的好多学生不适应,在学习上表现的手足无措,这就使得部分学生上课听不懂。高一是初中向高中的过渡阶段,易造成两极分化。怎样才能使学生顺利完成从初中英语向高中英语过渡呢?笔者认为,高一英语老师应注重培养学生学习英语的兴趣,激发学生的求知欲,帮助他们掌握正确的学习方法,培养他们良好的学习习惯。
英语教学、学生、高中、学习方法、英语授课、学习习惯、求知欲、老师
G633.41(中等教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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