浅谈中学物理知识的衔接

摘要：

由于高中物理科目的特殊性，不像其他的学科一样好学，我们高中物理教师必须认真研究教材和学生，掌握初、高中物理教学的梯度，把握住初、高中物理教学的衔接，才能提高高中物理教学质量，才能让学生完成由初中到高中的过渡，进入高中的物理学习。

关键词：物理知识、高中物理教学、中学、物理教师、教学质量、物理学习、学生、梯度

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185-186