如何激发学生对学习的兴趣

摘要：

我国古代教育心理学家说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”就非常形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用。古往今来，许多发明家之所以能取得令人瞩目的成绩，更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。学生是学习的主体，不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能，还要充分发挥学生积极性．引导学生自己动脑、动口、动手．

关键词：学习兴趣、学生、激发、心理学家、求知欲望、发明家、知识

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：361-361