谈谈初中思想品德课中的“快乐”教学
传统的政治教学方法往往是对学生宣传“假大空”的套话.进行机械式地灌输,教育效果不理想。那么该如何在初中思想品德课中营造“陕乐课堂”?本人就这个问题谈几点不成熟的做法。
思想品德、教学方法、初中、教育效果、机械式、课堂
G4(教育)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
356-356
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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