“授人以鱼，不如授人以渔”——引导学生独立的学习

摘要：

在初中阶段．教师引导学生独立学习的重要性是不言而喻的．培养学生独立学习的习惯是每一个教师必不可少的一个教学环节，学生有了这个习惯，学生学习有趣，教师教得轻松，学生的学习成绩不让家长担心，而且这种习惯对于学生而言可终生受益啊!那何为“独立学习”？又如何“引导独立学习”呢？

关键词：学习成绩、学生、引导、教学环节、鱼、教师、松

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：351-351