用新的观念搞好化学教学

摘要：

在现在的课程改革当中．化学课堂的改革更加引人注目．作为一名化学教师．我深感责任重大．新课程改革体现了坚持以学生为主体，强调教师的激励与引导。提出课堂管理的目标：创设引导所有学生主动参与的教学环境：激发学生的活动动机，提高学习效率；养成学生自律的心理，培养学生自我管理能力。为了促进创新人才的培养．研究提出课堂管理的新模式——互动教学模式。强调通过学生与学生小组内互动、学生小组间互动、教师和学生互动三层关系，为学生参与课堂活动创造有利环境。

关键词：化学教学、新课程改革、学生参与、课堂管理、化学教师、教学环境、学习效率、管理能力

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：297-297