初中历史教学中学生思维能力的培养策略
目前,以开发和培养学生思维能力、提高学生创新素质为目标的创新教学,已主导了初中历史教学。作为基础教育阶段的初中历史教学,如何培养学生的思维能力成为了教学的关键,本文结合教学实践,就历史教学中如何培养学生创新思维能力进行了一些探讨。
初学历史、思维能力、培养
G4(教育)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
259-259
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初学历史、思维能力、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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