高中文言文教学方法浅探

摘要：

文言文教学历来是语文课程教学的难点，文言文的教学是语文教学中的一个重要板块，如何提高高中文言文教学效率是每个高中语文老师都在思考的问题，在新课标下探索教学方法迫在眉睫。立足于学生学习兴趣的培养与强化，活跃文言文课堂，是解决问题的关键。

关键词：文言文、教学方法、兴趣、信心

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188-188