初探乡镇学校管理的现状及对策
教育改革走到今天,已经取得了辉煌的成就,但在偏远的乡镇学校,义务教育的现状却令人忧虑。乡镇学校管理存在许多问题让教育者深思,寻找一条适合乡镇学校管理的可行路子,是解决当前学校管理问题的关键。
学校管理、管理者、现状、对策
G4(教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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