高中地理课堂教学策略

摘要：

随着新课改的推进和深入，当前高中地理教学应以新课程理念为指导，更新教学理念，改变课堂模式，并依据新课标和相关现代信息技术，实施电子化教案、电子化学案和地理多媒体课件教学，提高课堂教学效率，减轻学生负担，实现减负增效，推进素质教育。

关键词：地理课堂、教学策略、高中、现代信息技术、课堂教学效率、课程理念、地理教学、教学理念

分类号：G623.4(初等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：139-139