新课改条件下中老年体育教师提高自身素质之我见

摘要：

新课程的指导思想、目标、教学方式要求等已发生了巨大变化，中老年教师要适应这种变化，本文将从如何提高课堂教学实效，树立正确的学生观念，以积极情绪感染学生，着力掌握业务知识，全面提升自身素质等方面进行说明，让学生“亲其师，信其道”。

关键词：新课程、教学行为教师教学行为是否适应新课程的要求，教学理念、体育教师、自身素质

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128