试析初中语文教学中学生的情感培养
在初中语文教学过程中,可借助情感因素,加强语文特有的感染力,促使学生思想与情感同步发展,使语文学科中基础能力在寓教于乐中得以实现,在语文教学中直接渗透情感教育,达到学生情商的不断发展。
初中语文、培养情感、情感教育
H09(语文教学)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
203-203
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初中语文、培养情感、情感教育
H09(语文教学)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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