浅谈新课改下高中生物中的探究式教学
探究式学习是本次课改所倡导的一种学习方式,我们的教学卧标和学习方式都将随之发生变革.本论文首先阐述了探究式教学的意义,在此基础上,对高中生物学教学中开展探究式教学的途径进行了探讨。
新课改、高中生物、探究式教学
G4(教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
300-300
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新课改、高中生物、探究式教学
G4(教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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