浅谈新课标下的语文课堂教学
教育的发展已进入了素质教育的关键时期.如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中”填鸭式”教学方法.增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程.是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度.结合自己多年的教学实践,论述语文课堂教学的有效性策略.
课堂教学、语文、素质教育、学习质量、学习兴趣、教学方法、教学实践、学生
H09(语文教学)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
243-243
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课堂教学、语文、素质教育、学习质量、学习兴趣、教学方法、教学实践、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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