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浅谈初中语文教学策略

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我们教育的根本目的就是通过相应的教育教学活动.促使学生的情感领域发生积极变化.产生新的品质的过程,也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。近年来,人们越来越重视情感教学,情感教育在初中语文教学中占有越来越重的分量.没有情感的语文教学就像无源之水、无本之木。

语文学习、教学策略、初中、情感教学、情感教育、语文教学、教学活动、学生

H09(语文教学)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

226-226

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