浅谈高中数学教学中函数定义域的活用

摘要：

函数作为高中数学的主线，贯穿于整个高中数学的始终。函数的定义域是构成函数的三大要素之一，函数的定义域（或变量的允许值范围1似乎是非常简单的，然而在解决问题中不加以注意，常常会使人误入歧途。在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响，对提高学生的数学思维品质是十分有益的。

关键词：函数定义域、高中数学、数学教学、数学思维品质、构成函数、允许值、解函数

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194