浅谈“任务驱动”教学法在中职计算机课程教学中的运用
“任务驱动”教学法已经越来越多被运用到计算机课程教学中,学生在任务驱动教学法下,能变被动学习为主动学习,激发学生求知欲,提高解决实际问题的能力。本文结合作者在教学过程中实践与体会,总结“任务驱动”教学法在实际运用中应注意的一些问题,对任务驱动教学法进一步研究探讨。
“任务驱动”教学法、计算机教学、任务设置
G71(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
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“任务驱动”教学法、计算机教学、任务设置
G71(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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