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中学化学的分层教学

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中学化学教学是以物质(元素化合物、有机物)为载体、以实验为基础、以基本概念、基本原理为中心开展教学,以培养学生问题意识和问题解决能力为目标的教学活动。升上高中的学生,由于他们智力因素、性格因素、各科基础因素,使得学生无论学习也好.各种能力也好都自然分层.“一刀切”、“一锅煮”的教学方法,只能抑制成绩好、能力强的学生更好、更强;

分层教学、中学化学、问题解决能力、元素化合物、化学教学、教学活动、问题意识、智力因素

G4(教育)

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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