阅读教学中创新能力的培养
有一位教育专家说:“21世纪最需要的是什么?是创新。创新的土壤是什么?是个性。地球上没有两片完全相同的叶子,课堂是最好的生长个性的土壤!”在语文阅读教学中鼓励学生的独立见解,支持学生的独特想法,这样才有利于学生创新思维和创新品质的形成.也有利于他们个性的发展。
创新能力、阅读教学、培养、创新品质、创新思维、个性、学生、土壤
H09(语文教学)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
222-222
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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