小学语文教学小组合作学习之我见
小学语文新课程标准强调注重学生自主学习、合作交流、深入探究.在教与学的双边活动中.注重教师的主导作用与学生的学习积极性密切配合,形成师生互动、生生互动、学用结合、教学相长,师生之间相互提出问题、讨论问题、合作交流、集中探究的创新学习情景。让学生在自主看书学习的基础上,通过教师的启发、引导.根据教材内容有针对性地提出问题,
小组合作学习、语文教学、小学、合作交流、提出问题、新课程标准、学习积极性、自主学习
H09(语文教学)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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